Beskyttelsen af børn i uddannelsesinstitutioner er samfundets og institutionens pligt, fordi børn er en af de mest forsvarsløse kategorier af befolkningen.
Sikkerhedssystemet i skoler, børnehaver, institutter, gymnasier og andre uddannelsesinstitutioner er en lang række sikkerhedsforanstaltninger. Videoovervågning, brandalarmer, checkpoints - alt dette har til formål at beskytte børn og personale. Dette kompleks skal nødvendigvis omfatte fysisk sikkerhed i person af en eller flere sikkerhedsofficerer.
Hvad laver sikkerhedsvagter
Sikkerhedsofficerer har to hovedopgaver: at forhindre uautoriserede personer i at komme ind på anlæggets område og at kontrollere elevernes adfærd.
Sikkerheden i uddannelsesinstitutionerne har sine egne detaljer. Først og fremmest skal sikkerhedsofficeren være bekendt med det grundlæggende i børne- og ungdomspsykologi, identificere mulige overtrædelser af ordren selv på tidspunktet for deres dannelse i holdet. Ofte er der mobning mellem børn, ulovlige handlinger mod hinanden, krænkelser mod elever og lærere. I sådanne tilfælde bliver sikkerhedsvagtens pligt overførsel af oplysninger til forvaltningen og børnenes forældre, og i tilfælde af fysisk vold beskyttelse af det krænkede barn og hasteundersøgelse af situationen. Samtidig er det uacceptabelt at bruge nogen form for magt mod ungdomskriminelle - det er præcis sådan, ansatte i sikkerhedsfirmaet Bezpeka LTD arbejder. Flere detaljer om dette kan findes på hjemmesiden https://bezpeka-ltd.com/en/.
Fysisk magt er kun nødvendig i tilfælde, hvor potentielt farlige personer, der på ingen måde er relateret til hverken eleverne eller uddannelsesprocessen, forsøger at komme ind på anlæggets territorium. Vagten har ikke ret til at anholde nogen, men han kan tilbageholde den kriminelle og tilkalde politiet for nærmere undersøgelse af situationen.
Ud over at beskytte studerende og ansatte på institutionen skal vagten også overvåge sikkerheden af materielle aktiver. Hans opgaver omfatter forebyggelse af hærværk, tyveri og skade på ejendom.
I betragtning af alle funktionerne ved fysisk sikkerhed i uddannelsesinstitutioner skal en sikkerhedsofficer have et ideelt omdømme, stressresistens, kende børnepsykologi og tilgang til studerende, inspirere tillid og respekt hos eleverne og være i stand til at beregne farlige situationer i deres fase. dannelse.
